LIVRO Educação Infantil e Diversidade Étnico-racial: compartilhando experiências PDF Lucimar Rosa Dias

O presente trabalho está organizado da seguinte maneira: primeiro traz uma síntese analítica dos estudos relativos ao negro e a educação, pretendendo, assim, retratar como e quais as preocupações atuais apresentadas nas pesquisas educacionais quando tratam dessa questão. Apresenta a descrição das experiências realizadas a partir da aplicação da metodologia, dá voz ao processo que ocorre em sala de aula, isto é, relata a experiência de cada escola. E, ainda, são analisadas as manifestações do preconceito racial pelas crianças por intermédio dos desenhos realizados por elas, buscando interpretá-los à luz da antropologia, na medida em que pretende-se captar o significado dos desenhos como manifestação cultural da hierarquia racial brasileira. Por fim, todo o trabalho é retomado, os encaminhamentos que a experiência com a metodologia gestou, o que foi possível responder e o que ainda é necessário buscar para dar conta da complicada tarefa de inclusão da temática das relações raciais no Brasil dentro das escolas.